Jednotlivé funkcie pamäte. Vekové funkcie pamäte

K dnešnému dňu boli študované takmer všetky orgány nášho tela. Výnimkou z pravidiel je mozog a funkcie, ktoré vykonáva.

Výskumní pracovníci a lekári sa vždy zaujímali o otázky súvisiace s prácou mozgu, a to s myšlienkou, logikou as schopnosťou človeka k tvorivosti a memoraniu.

Ako funguje pamäť, koľko informácií je uložených v hlave, prečo niektorí ľudia zachytia všetko za chodu a iní musia pretrhnúť materiál - prečítajte si všetko o tom v našom článku.

Pamäť ako základ poznania

Pamäť je jedinečná schopnosť hlavymozog akumulovať, uchovávať a reprodukovať získané informácie. Je to zaujímavé, pretože kvôli nedostatku poznatkov poskytuje vedeckým pracovníkom širokú výzvu na výskum. Je ťažké si predstaviť, koľko príležitostí sa otvorí pred osobou, vie, aké je jej tajomstvo ...

Čo sa stane?

Vedci rozlišujú dva typy pamäti: krátkodobé a dlhodobé. Tu môžete nakresliť paralelu s počítačom. Prvý je podobný RAM a je určený na riešenie problémov v danom čase. Druhá - "pripomína" pevný disk, kde sú uložené všetky dôležité informácie. Je pravda, že na rozdiel od počítačovej pamäte má ľudská pamäť obmedzené množstvo.

Krátkodobá pamäť zodpovedá mozgovej kôre, pre dlhodobú pamäť - hipokampu (časť limbického systému mozgu).

Jednotlivé funkcie pamäte

Príroda udelila absolútne každému človekuschopnosť pamätať a reprodukovať informácie. Iba vo všetkých jednotlivcoch sa tento proces vyskytuje rôznymi spôsobmi: jedna osoba je schopná raz prezrieť text a podrobne ho opisovať, zatiaľ čo druhá bude mať viac ako jednu hodinu, aby sa ponorila do podstaty toho, čo bolo prečítané.

Je však možné, že prvý obsah textu zabudnúť na druhý deň, a druhý s oneskorením v subcortex (v dlhodobej pamäti) a vyskočí v rozhodujúcom okamihu.

Prečo je to tak? Pretože každý jedinec má jedinečný mozog, a preto sa proces myslenia uskutočňuje vlastným spôsobom.

Čiastočne sú individuálne rozdiely v pamäti, ktoré robia ľudí špeciálnymi. To je jasne vidieť v produktivite pamäti a typov pamäte. Pozrime sa podrobnejšie

Účinnosť vzdelávania

Predstavuje rýchlosť, pevnosť a presnosťzapamätanie. Ďalšou dôležitou vlastnosťou produktivity učenia je schopnosť osoby rýchlo reprodukovať materiál. Pozrime sa podrobnejšie na jeho charakteristiky:

• Rýchlosť je čas potrebný na to, aby sa človek dozvedel určité množstvo informácií.
• Pevnosť odráža, ako dlho zostáva študovaný materiál vo vašej hlave, či už na to rýchlo zabudnete alebo naopak navždy zapamätáte.
• Presnosť odzrkadľuje, aký blízko k textu stemôže reprodukovať študovaný materiál. Spomínate si na všeobecný význam alebo naopak, zamerať sa na detaily? Vynikajúca, ak je vaša pamäť taká, že si pamätáte ako všeobecný náčrt príbehu, tak jasné detaily sprisahania.

Typy pamätí podľa zmyslov

Jednotlivé funkcie jednotlivých pamätí nájdete v ďalšej časti.

Od detstva sa každý človek učí svojou vlastnou cestouvnímať informácie. Niekto je jasne spomína na slová piesne, niekto je schopný šikovne opakovať krásny tanec a niekto na prvý pohľad na stole pochopiť kľúčové body jej obsahu.

Vedci to dlho zaznamenali. K dnešnému dňu existuje sedem typov pamäte pre použité zmysly:

• Vizuálna pamäť je schopnosť človeka vnímať a reprodukovať to, čo videl. Najčastejší typ pamäte.
• Sluchová pamäť - informácie sú vnímané uchom. Je dobre rozvinutá medzi hudobníkmi, dirigentmi a prekladateľmi. Mimochodom Mozart to dokonalo zvládol.
• Motorová pamäť je dobre rozvinutá u tanečníkov. To je schopnosť človeka reprodukovať najzložitejšie tanečné pohyby. Michael Jackson mal jedinečnú motorickú pamäť.
• Pamäť chuti je dobre vyvinutá u gurmánov aochutnávači vína. Títo ľudia si dokonale zapamätajú a rozlišujú chute. Pred takýmito jednotlivcami sa človek môže pokloniť v dobrom slova zmysle: nikdy sa nedotknú potravín s nízkou kvalitou.
• Olfactory pamäť je schopnosť cítiť arozlišovať zápach. Perfumery vlastnia 100%. Existujú však len ľudia, ktorí si veľmi dobre uvedomujú vône. Pre takýchto jednotlivcov sa cesta v hromadnej doprave v lete mení na skutočné mučenie.
• Hmatová pamäť je schopnosť pamätať si tvar objektu po jeho dotyku. Pomerne vzácny typ pamäte.
• Emocionálna pamäť je celkom zaujímavájavom. Ľudia s týmto typom pamäti dokonale zapamätávajú všetky živé zobrazenia. Tu vzniká zaujímavá korelácia: čím viac emócií zažíva človek, tým lepšie si pamätá informácie. Jednotlivé prvky pamäti týchto ľudí sú zaujímavé pre vedcov.

Formu alebo zmysel?

Charakteristiky ľudskej pamäte sú tiež charakterizované spôsobom, akým sa človek naučí potrebný materiál.

V tejto časti budeme diskutovať o tom, prečo niektorí ľudiauchopiť informácie za letu, zatiaľ čo iní trávia večery za učebnicami. Zodpovedné za to sú jednotlivé charakteristiky ľudskej pamäti. Prvý z nich má lepšie vyvinutú logickú pamäť, iní majú mechanickú pamäť. Pokúsme sa pochopiť, aký je zásadný rozdiel medzi nimi.

Mechanická pamäť

Mechanickou pamäťou sa rozumie zapamätanie užitočných informácií vo forme, v akej boli pôvodne predložené.

Ak ste niekoľkokrát mohli čítať verš abez chýb, ktoré vám to hovoria, máte veľmi vyvinutý tento typ pamäte. To isté platí aj pre tanečné pohyby: osoba s pokročilou mechanickou pamäťou ich ticho reprodukuje po jednej alebo dvoch opakovaniach trénera.

Mechanická pamäť je zvláštna:

• prekladatelia;
• jazykovedci;
• Polyglot;
• vodiče;
• hudobníci;
• tanečnice.

Existuje aj mínus tohto typu pamäte. Pokúsime sa to demonštrovať pomocou príkladu.

Človek vykonáva rovnaké fyzickéCvičenie na zlepšenie držania tela v postoji. Práve sa naučil, ako to urobiť správne. Ale potom tréner požiada o zmenu pozície a začne vykonávať podobné cvičenie v náchylnej polohe. Tu môže byť problém. Človek spomína techniku ​​presne, ale nerozumie podstate cvičenia. Ak chcete pomôcť v tomto prípade len logickú pamäť, o tom budeme ďalej informovať.

Logická pamäť

Znamená schopnosť osoby pochopiť významštudoval materiál. Ako zistiť, či vás príroda odmenila logickou pamäťou? Jednoducho. Ak preštudujete nejaký text a rýchlo pochopíte hlavný nápad, to znamená, že môžete odlíšiť najzákladnejšie od mnohých, veľa slov - ste šťastný majiteľ.

Študenti s týmto typom pamäte nie sú zapojenínezmyselné napĺňanie lístkov na skúšku, ale snažte sa ich prečítať premyslene a pochopiť, čo je v stávke. Tento spôsob zvládnutia materiálu je produktívnejší: nielenže začnete skutočne orientovať sa v študovanom predmete, ale aj dlho si ponecháte neznalú vedomosti vo svojej hlave.

To isté platí pre fyzické cvičenia. Predtým, ako začne chaoticky opakovať techniku ​​vykonávania pre trénera, bude logickejšie pochopiť jeho vlastnosti (napríklad pochopiť, pre ktoré svaly je určený). Po tomto procese učenia ide oveľa rýchlejšie a zaujímavejšie.

Zaujímavé spôsoby, ako trénovať pamäť

Problém zapomienky je jeden z najviacbežné u ľudí. Dôvody, prečo na niečo nemôžeme zabudnúť, je veľká rozmanitosť, začínajúca banálnym nedostatkom spánku a končiac nadmerným ponorením do myšlienok.

Obviňujte sa, že ste zabudli opäť vypnúť počítač, zobrať potrebné doklady alebo zavolať príbuzných, nie. Mali by ste sa pokúsiť nájsť príčinu svojej chýbajúcej mysle a efektívne ju odstrániť.

Teraz dáme štyri zaujímavé cvičenia pre pamäť:

• Udržujte vetvičku rozmarínu alebo éteruna svojom základe. Dlho sa ukázalo, že vôňa prebúdza spomienky od ľudí. Napríklad, vôňa orezanej trávy u mnohých ľudí je spojená s detstvom a pocitom pokoja. Ale vôňa rozmarínu je uznaná za osobitnú. Vedci z University of Northumbria to dokázali na základe skúseností.
• Zahrajte si v asociácii. Pokúste sa prepojiť nové informácie s informáciami, ktoré sú už v pamäti. Povedzme, že si musíte pamätať nejaký dátum (napríklad číslo 11). Predstavte si, že jednotky sú dva štíhle siluety, ktoré vás idú po ulici. To isté platí pre zapamätanie si cudzích slov. Chcete sa dozvedieť, ako bude púpavka vyzerať v angličtine. Nájdite tieto kvety, pozrite sa na ne a povedzte niekoľkokrát nahlas púpava.
• Choďte na prechádzku. Je dokázané, že voľné ovzdušie má priaznivý vplyv na stav pamäti. Najzaujímavejšie je, že sa to vzťahuje iba na miernu fyzickú námahu: silový tréning nie je schopný - na tento záver prišli vedci z University of Illinois.
• Naučte sa cudzí jazyk. Preto nie len vyvíjate svoj mozog, ale získajte aj užitočnú zručnosť.

Treba pamätať na to, že existujú vekom súvisiace funkcie pamäti. Vyhnite sa im bude len osoba, ktorá sa neustále zaujíma o niečo a je závislá.

Vývoj pamäti u detí

Školenie mozgu malého dieťaťa je dôležitélen úprimná túžba rodiča rozvíjať svoje dieťa len pol hodiny denne. Dieťa sa musí zaobchádzať s deťmi: vývin pamäti u detí nastáva až 10 rokov.

Funkcie detskej pamäte sú podobné predchádzajúcim,charakteristické pre dospelých. Rozvíjať dieťa je najlepšie od raného školského veku: malá osoba je už pripravená vnímať informácie v hravom tvare.

Tu sú najúčinnejšie cvičenia pre pamäť:

• "Picture". Dieťaťu sa na pár sekúnd zobrazí fotografia (zaujímavá a farebná) a potom sa odstráni. Rodič potom požiada dieťa, aby povedalo svojimi vlastnými slovami o obrázku, ktorý bol naň urobený.
• "Nájdite rozdiel." V detských časopisoch je nevyhnutne pripravená stránka s podobnými cvičeniami, ktoré sa častejšie pozerajú.
• "Pamätajte na postupnosť." Predtým, ako dieťa rozložilo 7 predmetov v určitej sekvencii. Chvíľu si ich pamätá. Ďalej ho požiadate, aby sa chvíľku odvrátil a zmenil umiestnenie objektov. Potom sa opýtajte, čo sa zmenilo (najlepšie si pamätajte postupnosť sami).

Pomocou týchto jednoduchých cvičení sa vyvíja vizuálna pamäť.

Ako rýchlo a efektívne sa naučíte materiál?

Každý si spomína, čo je noc pred zodpovednýmskúška: veľmi moment, kedy budete potrebovať 5-6 hodiny mozgu napchaté obrovské množstvo informácií (to potom ešte byť zabudnutá, ale problém je, to sa nestáva menej dôležité).

Zdieľajme užitočné tipy, ktoré naozaj fungujú.

• Vizualizujte informácie pomocou diagramu alebo výkresu.
• Nakresliť paralelu. Ak je materiál skutočne komplikovaný, porovnajte ho s niečím jednoduchým a zrozumiteľným. Akákoľvek zložitá vec sa môže rozložiť na niekoľko jednoduchších.
• Vytvorte diagram. Nezávislá systematizácia informácií je správna cesta k úspešnému zvládnutiu materiálu.
• Nakreslite obrázok predmetu v hlave. Vhodné pre ľudí s dobrou predstavivosťou.
• Napíšte tematické poznámky. No, ak prídete s takými troch alebo štyrmi slovami, z ktorých sa v hlave postupne objavia všeobecné informácie o liste.
• No, nakoniec trochu zničiť materiál. Táto metóda funguje veľmi často.