Samotný koncept kultúry nemôže byť opísaný akosamostatný objekt. Je to úplne abstraktný význam, ktorý je znakom rôznych aspektov spoločenských vzťahov, povahy človeka a jeho spôsobu života. Pojem "kultúra" má niekoľko významov. Najčastejšie sa začalo používať od začiatku dvadsiateho storočia. K tomu došlo k mnohým rôznym predpokladom.
Po prvé, bolo potrebnésystematizovať mnohé faktory, ktoré charakterizovali kultúrne hodnoty a normy, určité aspekty spoločenského života. V modernom svete má koncept kultúry rôzne významy. V širokej miere sa používa pri určovaní úrovne správania ľudí. Tu je výraz "kultúra" hodnotný. S ním sú spojené také kvality ako spoľahlivosť, vedomie, presnosť atď.
Tento pojem je spojený s určitými štýlmilife. Napríklad mestský život, úroveň vzdelania, výchova. Tiež sem patrí schopnosť porozumieť umeniu, literatúre, dostupnosti filozofických vedomostí a iných zručností.
Termín "kultúra" závisí od určitej sféryaplikácie. Napríklad, môže byť obmedzená na inštitúciu (divadlo, knižnica atď.) V tomto prípade nie sú do tohto pojmu zahrnuté rodiny, ekonomické štruktúry a štát.
Kultúru však nemožno charakterizovať ako objekt,úplne podriadené činnostiam a mysli človeka. Je to dôsledok existencie ľudí a zahŕňa aj časť jeho práce. Tento proces nie vždy má rozumné a zmysluplné motívy.
Výraz "kultúra" sa chápe takto:
1. Toto je prejav duchovných a univerzálnych ľudských hodnôt, ktoré sú vlastné človeku.
2. úroveň rozvoja jednotlivca a spoločnosti, v ktorej žije. Môže sa vyjadrovať spôsobom organizovania života, aktivity a hodnôt, ktoré vytvára súčasne.
3. Celý tvorivý potenciál ľudstva.
4. Všetky informácie, ktoré sú zdedené na genetickej úrovni a ktoré sa prejavujú v správaní jednotlivcov.
5. Toto je správanie osoby, ktorá nemá biologický pôvod.
6. Úroveň rozvoja v oblasti umenia a vedy.
Takže pojem "kultúra" je charakterizovaný niektorými zdrojmi.
Spočiatku (v staroveku) označil cestypestovanie pôdy a poľnohospodárstvo vo všeobecnosti. Keďže sa zručnosti zlepšili, zlepšila sa životná úroveň a rozvinuli sa sociálne vzťahy, taktiež došlo k rastu kultúrnych hodnôt. Tento koncept je spojený s aktivitami osoby zameranej na tvorbu. To je materiálová stránka.
Potom sa táto hodnota použila na označenie úrovne vzdelania, vzdelania alebo vzdelania. V tomto prípade kultúra nadobúda duchovnú stránku. Všetky jeho smery sú prepojené.
Rozlišujeme hlavné vlastnosti kultúry:
Po prvé, je nevyhnutne spojená s ľudskou činnosťou a podlieha sociálnym zákonom. Má pre ňu svoje vlastné zákony.
Po druhé, predmetom a predmetom kultúry je človek.
Po tretie, spája všetky aspekty ľudského života a nemôže byť pripisovaná žiadnej konkrétnej oblasti.
A nakoniec charakterizuje kvalitatívny aspekt spoločnosti.
Hlavné funkcie kultúry sútransformácia spoločnosti, zvyšovanie jej úrovne vzdelania. Kultúra má aj estetický význam. Jeho zložky vnášajú do ľudí koncept jemného a vysokého umenia.
Kultúra môže byť nazývaná držiteľomstáročia vedomostí, skúseností, nástrojov a ďalších dôsledkov ľudí, ktorí sa zhromažďujú z generácie na generáciu. Nielen samotná činnosť, ale aj vzťahy, ktoré vznikajú v dôsledku jej realizácie. To zahŕňa hospodárske, politické, morálne a iné faktory.
</ p>