Sociálna práca so staršími ľuďmi na základe humanitárnych technológií: aspekt vzdelávania

Zachovanie kvalitatívnej špecifickosti spolu sUsporiadanie spoločenských procesov - jeden z trvalých charakteristík sociálneho konania. Sociálna starostlivosť o seniorov zostáva obtiažna, zložitá záležitosť, ale preto, že sú relevantné etické a etiketa technológie v mnohých oblastiach spoločnosti. UNESCO podporuje etiku ako praktické filozofie, ktorý je postavený a sociálnej starostlivosti o seniorov, a teda v prospech rozširuje svoju prítomnosť vo vzdelávacom procese, podporuje štúdium a rozvoj tejto filozofické disciplíny, podporuje metódy výučby. Okrem centrovanie pozornosť učiteľov v predkladanej prihláške povahu vzdelávacích materiálov a širokú škálu spôsobov, ako e svoju prezentáciu, UNESCO pripomína učiteľa o význame jeho vzhľade, význam zdvorilosti a spôsoby, ako organizovať publikum non-autoritárske a nehierarchických podmienok ako rad tém a didaktický materiál, aby sa zapojili, ako zaujať študentov a mnoho ďalších prvkov do vzdelávacieho procesu.

Vo vzdelávaní je dôležité, aby ste neboli ľahostajní voči vašimpredmet, a tak sa učia základy etiky zamerané na odstraňovanie abstraktných výrazov tváre, odstránenie ľahostajnosti na všetkých stupňoch vzdelávania. Koniec koncov, priemerná úroveň vzdelania pripravuje základný štandard pre budúce špecialistov na vysokej úrovni a následných možných výrobných síl ekonomiky. Takže so školou je potrebné kroky sa učiť etiku obchodnej komunikácie alebo ekonomickej kultúry, obchodné etikety. Je zrejmé, že vznik defektov v pláne automaticky prevedená do výrobného sektora.

V 21. storočí, v čase, keďprogresívna krajina jednoznačne vyjasnené inštaláciu na stavbe morálneho kapitalizmu a keď sociálnej práce sa seniorov najmä aj sociálne a etické kritériá ako celok, sú základom pre všetky druhy profesionálnych a výrobnej činnosti, etika sa stáva ešte významnejší. Sociálna práca so staršími ľuďmi je oblasť činnosti, kde dodržiavanie medzinárodných etických noriem a štandardov - je hlavným cieľom a zložitosť komunikácie. Okrem vzdelávacími potrebami v súlade s novými ekonomickými technológiou vytvorili päť sľubné oblasti podnikateľskej etiky:

1) etika v oblasti nových technológií;

2) etika globálnych vzťahov;

3) etika rôznych organizačných štruktúr;

4) sociálno-ekonomická etika (etika opticko-káblovej komunikácie, internetová etika, etika preferenčnej komunikácie, etika v prírode);

5) environmentálna etika alebo environmentálna etika.

Sociálna práca so staršími ľuďmi je takáčinnosti, v ktorých je dôležité poznať zákony rétoriky (dnes to je dôležité mať možnosť slobodne vyjadriť myšlienky, aby sa prezentácia správ, sťažnosti) vyžaduje manažérske zručnosti etickú a kultúrnu rozmanitosť, schopnosť utvárať etické parametre jej firemnej kultúry. Etika je dôležitá pri organizácii práce v celej jeho rozširujúcej sa tok informácií, technológií, kapitálu, tovaru, služieb a ľudských zdrojov, sú potrebné znalosti etikety techník odstrániť konflikt, ak je rozdielnosť názorov a záujmov medzi partnermi, účastníkmi debatoval. Sociálna práca so seniormi zahŕňa celý rad etických stratégií, ktoré sú nevyhnutné pre myslenie, analýzu a následné dopady na partnerov, aby zdokonaľovať techniky vyjednávania, ktorí majú vypracovať zásady spolupráce. Tam by mal byť rozhodovací model, ktorý by mohol eticky chrániť záujmy všetkých účastníkov v hospodárskych vzťahoch.

Toto nám hovorí medzinárodné spoločenstvomusíte byť šťastný pri vytváraní ideálnych etických služieb. Nový etický a sociálne úspešný typ by sa mal riadiť: kódexom a kódexom správania, modelmi rozhodovania, opatreniami efektívnosti, etikou partnerstva, firemnou kultúrou. Podniková kultúra v tomto zmysle zahŕňa problémy sociokultúrneho voľného času, ktoré pomáhajú zamestnancovi rozlišovať pracovisko a miesto odpočinku, rozvíjať zvyk nekonfliktného postoja k spoločnosti.

Znalosť a používanie etických technológiíje zameraná na zlepšenie organizácie a procesov verejnej správy v týchto a iných oblastiach. Tieto technológie sú dôležité pre reguláciu a zlepšenie sociálneho rozvoja s cieľom priniesť sociálnu prácu na cestu trvalo udržateľného rozvoja.